JUSTIFICACIÓN

"Los logros indispensables para los estudiantes del Siglo XXI, hacen referencia a las habilidades, el conocimiento y las competencias que deben dominar los estudiantes para tener éxito tanto en la vida personal como en el trabajo, en el presente Siglo, entre estos encontramos el dominio de asignaturas curriculares básicas y de temas del Siglo XXI son esenciales para los estudiantes de hoy.  Estas asignaturas incluyen: Español, lectura o lenguaje, Otros idiomas del mundo (Inglés), Artes, Matemáticas, Economía, Ciencias, Geografía, Historia, Gobierno y Cívica.

Además de estas asignaturas, las Instituciones Educativas deben ir más allá de un enfoque por competencias básicas en las áreas fundamentales del currículo y promover la comprensión de contenido académico de mucho más alto nivel, incorporando temas interdisciplinarios del Siglo XXI dentro de las citadas materias, uno de ellos es la Conciencia global, que requiere utilizar habilidades del Siglo XXI para comprender y atender temas globales,  aprender y trabajar colaborativamente con personas que representan diversas culturas, religiones y estilos de vida, con un espíritu de respeto mutuo y de diálogo abierto en contextos  personales, de trabajo y comunitarios y entender otras naciones y culturas, lo que incluye el uso de idiomas distintos al español".

TOMADO DE  EDUTEKA, SEPTIEMBRE 1 DE 2009




Por lo anterior, la IETAAN “INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGRÍCOLA ANTONIO NARIÑO” del municipio de Caldas en el Departamento de Boyacá, se ha dado a la tarea del desarrollo del presente proyecto, desde los niveles de preescolar hasta la media técnica, con la integración transversalización de todas las áreas del conocimiento en diversas actividades.